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果真如此么？
在100多年前电影被发明出来的时候，爱迪生预言:“不久将在学校中废弃书本。有可能利用电影来教授人
类知识的每一个分支。在未来 10 年里，我们的学校机构将会得到彻底的改造。”结果大家都知道，100年
过去了，比电影更适用于教育的技术层出不穷，但我们的学校并没有因电影而得到彻底改造。
越来越***的计算机应用也没有产生预期的效果，“到 2000 年还没有一个研究能够证明， 学生成绩的提
高确实是因为应用计算机的结果。”2015 年，国际经济合作与发展**OECD[1]针对国际学生评估项目进
行了关于电脑使用对学生成绩影响的研究，通过对比各国学生的成绩变化结果，发现“越是提升学校的学
生与配置计算机台数比率的国家，该国学生成绩的下降倾向越明显。其中，也出现了学生使用计算机频率
较高、而阅读能力较低的结果。计算机使用频率越高，学生从网络上获得信息并分析 其内容的‘数字理解
力’反而越差。
人工智能运用于教育.。呼和浩特文化课辅导智能学习系统
统一教育课堂特色
实时同步，实时监测——动态测评，边学边练。***时间抓住未能完全掌握的知识点，及时查漏补缺，夯实基础，深度拓展；
智能学习，***提分——考试期间，同步备考冲刺课程。运用高级算法的智能学习系统和具备多年经验的名师，为每一位学生匹配个性化的学习路径和学习内容，靶向考纲，***提分；
名师点拨，助力大考——定期举办**名师大课堂，全国特级教师，本地名师齐聚一堂。考前点拨，为学生和家长指点迷津。。。。。。。。
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日前，教育部、国家发展**委、财政部联合印发《关于“双前列”建设高校促进学科融合加快人工智能领域研究生培养的若干意见》(以下简称《意见》)，明确要求扩大研究生培养规模，并将人工智能纳入“国家关键领域急需高层次人才培养专项招生计划”支持范围。对此，有不少网友欢呼，“人工智能领域的春天来了”“今后考研有了更多的专业选择”。
随着人类社会不断进步发展，人工智能今后将在生产生活中发挥越来越大的作用。比如在这次******防控阻击战中，人们看到越来越多人工智能活跃的“身影”：深圳龙岗工业园区通过使用无人机立体喷洒消毒药液，不仅防疫消杀效果好，而且减少了人力成本;温州市人民医院引进智能配送机器人，有效降低了医护人员***风险……毋庸置疑，人工智能已成为新一轮科技**和产业变革的重要驱动力量。
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学业规划：让学生认识自我、明确目标，掌握方法，养成习惯，增加动力
智能诊断：深度分析错题及知识点的掌握程度， 掌握学生当前的学习状态和水平
智能学习：根据学生特点、水平，精细推送 适合的学习资源
智能作业：根据知识点、考点、易错题以及班级和个人学情，一键发送个性化作业
学情分析：学习结果直接汇总学情分析报告，教师和家长能精细掌握学生学习状况
专业答疑：专业教师保驾护航，为学生定制个性化学习方案，全程**辅导、答疑
互联网、大数据等使教育发生了**性的变革.
教育的本质到底是什么？
诚然，信息化技术的发展，不断改变着教育的形式。**初的教育信息化，更多局限在投影机、电脑的普及
。（我还记得，英语老师拿着彩色的胶片放到了放映机上，然后老师拿着另外一张慢慢地重叠在屏幕上，
于是一只小鸟进入了视野——Polly）。后来，随着计算机的普及，数字教育、各种软件办公系统改变着老
师的工作方式。再后来，各种移动设备、平板电脑的诞生，打着study everywhere的口号，侵入着新一代
年轻人的生活。直到现在，AI时代，仿佛一切又要大变革了。
始终秉承着“让所有孩子获得平等的教育”的理念.吉林高中全科辅导加盟费
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子制定适合的学习路径只学不会的、让兴趣驱动学习,大幅度减少学习时间轻松提高学习效率.
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